Turismo
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
FUNDAMENTOS DE ECONOMIA - 800001
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: 0810 - GRADO EN TURISMO (2009-10)
- Carácter: Básica
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG1: Capacidad de análisis y de síntesis
CG2: Comunicación oral y escrita en lengua nativa
CG3: Resolución de problemas
CG4: Razonamiento crítico
CG2: Comunicación oral y escrita en lengua nativa
CG3: Resolución de problemas
CG4: Razonamiento crítico
Específicas
CE1 Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, política, laboral y económica
CE2 Analizar la dimensión económica del turismo.
CE2 Analizar la dimensión económica del turismo.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
30 horas (presencialidad 100%)
Clases prácticas
15 horas (presencialidad 100%)
Otras actividades
Trabajo guiado: 27,5 horas (presencialidad 55%) (tutorías individuales y grupales)
Trabajo autónomo del/la alumno/a: 40 horas (presencialidad 0%)
Trabajo grupal del/la alumno/a: 25 horas (presencialidad 0%)
Otras actividades: 12,5 horas (presencialidad 0%)
Trabajo autónomo del/la alumno/a: 40 horas (presencialidad 0%)
Trabajo grupal del/la alumno/a: 25 horas (presencialidad 0%)
Otras actividades: 12,5 horas (presencialidad 0%)
TOTAL
150 horas (6 créditos ECTS)
Presenciales
2,4
No presenciales
3,6
Semestre
1
Breve descriptor:
Teoría básica de Microeconomía y Macroeconomía
Se inicia al estudiante en el método del análisis económico, con un enfoque teórico y práctico que permite generar una visión global del entorno económico del turismo, diferenciando los aspectos micro y macroeconómicos. En la parte de microeconomía se analizará el comportamiento de los agentes económicos (consumidores y empresas) y la estructura y funcionamiento de los mercados. En la parte de macroeconomía, se considerarán los principales agregados macroeconómicos, las interrelaciones entre los mercados de bienes y de dinero, así como las causas de las fluctuaciones económicas y del crecimiento.
Se inicia al estudiante en el método del análisis económico, con un enfoque teórico y práctico que permite generar una visión global del entorno económico del turismo, diferenciando los aspectos micro y macroeconómicos. En la parte de microeconomía se analizará el comportamiento de los agentes económicos (consumidores y empresas) y la estructura y funcionamiento de los mercados. En la parte de macroeconomía, se considerarán los principales agregados macroeconómicos, las interrelaciones entre los mercados de bienes y de dinero, así como las causas de las fluctuaciones económicas y del crecimiento.
Requisitos
Ninguno
Objetivos
Tendrán una visión global de micro y macroeconomía que les permitirá comprender el entorno económico de la actividad turística a
nivel nacional e internacional.
Contenido
Programa resumido de la asignatura
1 La actividad económica, coste de oportunidad y ganancias del comercio
MICROECONOMÍA
2 El individuo. Interacciones sociales y decisiones racionales.
3 La empresa. Función de costes y tipos de mercado.
4 El mercado. Oferta, demanda y equilibrio.
5 El mercado. Bienestar, intervención pública, elasticidad e impuestos.
MACROECONOMÍA
6 Macroeconomía y contabilidad nacional
7 Demanda agregada y política fiscal
8 El dinero y política monetaria
9 Comercio internacional y sector exterior
Evaluación
EVALUACIÓN CONTINUA
Actividad evaluable Peso en la evaluación final
Pruebas orales y escritas 60%
Presentación en clase 0%
Trabajos en equipo y/o individuales e informes 40%
Participación y actitud del/la alumno/a en clase
a lo largo del semestre 0%
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONVOCATORIA ORDINARIA
El 60% correspondiente a pruebas orales y escritas se realizará mediante un examen escrito. En caso de realizarse exámenes
parciales, la calificación se integrará en el 60% correspondiente a este ítem de evaluación.
El 40% correspondiente a elaboración de trabajos en equipo o individuales e informes se materializará en al menos3 prácticas
evaluables que se realizarán durante el curso como evaluación continua, y que tendrán diferentes formatos (individuales, grupales, en línea , en el aula)
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
En la convocatoria extraordinaria se conservarán las notas obtenidas durante el curso (convocatoria ordinaria) en las pruebas correspondientes a presentación en clase, elaboración de trabajos en equipo o individuales e informes y participación y actitud del alumno que en conjunto tendrán un peso del 40% de la nota en dicha convocatoria. LA nota obtenida por él/la estudiante en el examen en la convocatoria extraordinaria tendrá un peso de un peso de un 60% en la nota global de dicha convocatoria.
Actividad evaluable Peso en la evaluación final
Pruebas orales y escritas 60%
Presentación en clase 0%
Trabajos en equipo y/o individuales e informes 40%
Participación y actitud del/la alumno/a en clase
a lo largo del semestre 0%
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CONVOCATORIA ORDINARIA
El 60% correspondiente a pruebas orales y escritas se realizará mediante un examen escrito. En caso de realizarse exámenes
parciales, la calificación se integrará en el 60% correspondiente a este ítem de evaluación.
El 40% correspondiente a elaboración de trabajos en equipo o individuales e informes se materializará en al menos3 prácticas
evaluables que se realizarán durante el curso como evaluación continua, y que tendrán diferentes formatos (individuales, grupales, en línea , en el aula)
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
En la convocatoria extraordinaria se conservarán las notas obtenidas durante el curso (convocatoria ordinaria) en las pruebas correspondientes a presentación en clase, elaboración de trabajos en equipo o individuales e informes y participación y actitud del alumno que en conjunto tendrán un peso del 40% de la nota en dicha convocatoria. LA nota obtenida por él/la estudiante en el examen en la convocatoria extraordinaria tendrá un peso de un peso de un 60% en la nota global de dicha convocatoria.
Bibliografía
- Equipo de CORE. (2020). La economía 1.0. CORE Econ. Versión 1.14.1. Disponible en CORE Econ.
- CASTAÑO, T y otros (2012): Introducción a la economía. Teoría y cuestiones. 2ª Edición. Editorial Lisma
- KRUGMAN, P y otros (2015): Fundamentos de economía. Editorial Reverte.
- CASTAÑO, T y otros (2012): Introducción a la economía. Teoría y cuestiones. 2ª Edición. Editorial Lisma
- KRUGMAN, P y otros (2015): Fundamentos de economía. Editorial Reverte.
Otra información relevante
Se utilizarán los recursos del Campus Virtual de la UCM para distribución de contenidos , realización de actividades, evaluación en su caso y comunicación con los estudiantes.
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| FORMACIÓN BÁSICA | ECONOMIA |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 14/09/2026 - 11/12/2026 | MARTES 11:00 - 13:00 | 31 | BLANCA MARTINEZ GONZALO |
| JUEVES 09:00 - 11:00 | 31 | BLANCA MARTINEZ GONZALO | ||
| Grupo B | 14/09/2026 - 11/12/2026 | MIÉRCOLES 11:00 - 13:00 | 32 | MARCO PALOMEQUE CARRILLO |
| JUEVES 11:00 - 13:00 | 32 | MARCO PALOMEQUE CARRILLO | ||
| Grupo C -Turno Intermedio- | 14/09/2026 - 11/12/2026 | JUEVES 15:00 - 17:00 | 31 | BLANCA MARTINEZ GONZALO |
| VIERNES 13:00 - 15:00 | 31 | BLANCA MARTINEZ GONZALO | ||
| Grupo E | 14/09/2026 - 11/12/2026 | MIÉRCOLES 19:00 - 21:00 | 31 | MARIA DEL MAR REVILLA PEÑA |
| VIERNES 19:00 - 21:00 | 31 | MARIA DEL MAR REVILLA PEÑA | ||
